w związku z rozpoczęciem zajęć opiekuńczo wychowawczych oraz konsultacji od 25.05.2020 r.
- Poniedziałek 7.30 – 12.30
- Wtorek 7.30 – 12.30
- Środa 7.30 – 12.30
Zapraszamy do zapoznania się z fakebookami bohaterów z lektury obowiązkowej C.S. Lewisa „Opowieści z Narnii”, przygotowanych przez uczniów klasy 5a na zdalnych lekcjach języka polskiego.
W tytule nie występuje literówka 🙂
Fake – fałszywy. Jak fake news, tak fakebook – strona bazująca na formatce popularnego portalu społecznościowego, która wykorzystywana jest w edukacji jako urozmaicenie tradycyjnych metod pracy.
Przedstawiamy pięciu bohaterów z Narnii. Oni naprawdę występowali w powieści – to akurat nie fake news;)
Podczas konferencji Minister Dariusz Piontkowski podkreślił, że 1 czerwca rozpoczyna się kolejny etap stopniowego przywracania pracy szkół i placówek oświatowych.
– Od dziś uruchomiliśmy konsultacje dla wszystkich dzieci w szkołach. Zdajemy sobie sprawę z tego, że części zajęć nie można przeprowadzić bez zajęć praktycznych czy spotkań z wychowawcą – mówił szef MEN.
Minister edukacji zaznaczył jednocześnie, że od 1 czerwca możliwe jest organizowanie:
konsultacji z nauczycielami w szkołach dla wszystkich uczniów,
zajęć praktycznych dla uczniów III klas branżowej szkoły I stopnia,
zajęć praktycznych z zakresu nauki jazdy pojazdem silnikowym dla uczniów III klas technikum,
praktyk zawodowych u pracodawców dla uczniów wszystkich klas technikum.
Minister Dariusz Piontkowski przypomniał także o zbliżających się egzaminach, które dla maturzystów rozpoczynają się już 8 czerwca, a dla uczniów klas VIII – 16 czerwca.
Szef MEN zapowiedział ponadto, że nauka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, którą wprowadzono 25 marca br., zostanie przedłużona do 26 czerwca. Przypomnijmy, że o sposobie realizacji zdalnej nauki decyduje dyrektor szkoły lub placówki, przy współpracy z nauczycielami i po uwzględnieniu możliwości uczniów i rodziców.
Jednym z narzędzi do wykorzystania podczas zdalnej nauki może być platforma epodreczniki.pl, na której znajdują się bezpłatne, zgodne z podstawa programową materiały dydaktyczne do kształcenia on-line.
W trosce o naszą planetę klasa 1 uczy się właściwych postaw wobec problemów ochrony środowiska. Zaśmiecanie naszej Planety staje się dużym zagrożenie dla naszego zdrowia. Mali ekolodzy postanowili wykorzystać domowe odpady i tak powstały pomysłowe zabawki ekologiczne. Oceńcie naszą kreatywność!
Czytaj więcej
Sukces Agaty Gąski w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym ,,Zamki i pałace w Polsce” zorganizowanym przez POWIATOWY MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY W BĘDZINIE!
Na konkurs wpłynęło ogółem 833 prace plastyczne, wykonane w różnych technikach plastycznych, zaś w kategorii wiekowej Agaty aż 530! W dniu 25.05.2020r. jury w składzie:
- Karol Wiącek- artysta plastyk
- Dariusz Kostecki- artysta plastyk
- Agnieszka Pruszowska- Mikołajczak- artysta plastyk
dokonało niezwykle trudnego wyboru prac, które następnie zostały nagrodzone i wyróżnione w trzech kategoriach wiekowych, a także prac zakwalifikowanych do wystawy pokonkursowej. Praca naszej uczennicy zyskała aprobatę w oczach jury i zdobyła drugą nagrodę!
Zamek w Mosznej, autor: Agata Gąska
Agata- gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów na drodze rozwijania talentu plastycznego!
Drodzy Uczniowie,
Starając się wspierać Was w dążeniu do celu jakim w chwili obecnej jest dobry wynik egzaminu ośmioklasisty, publikujemy na naszej stronie kolejną serię materiałów pochodzących ze strony Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie. Materiały zawierają też wskazówki jak pracować z arkuszami egzaminacyjnymi. Przypominamy, że cały czas prowadzimy konsultacje, które odbywają się w poniedziałki od godziny 8.00. Nie poprzestając na tym nieprzerwanie widzicie się z nami na nagrywanych lekcjach online. Całe nasze działanie skierowane jest na Wasz rozwój i osiągnięcie sukcesu na miarę Waszych możliwości.
1. Materiały pomocnicze do pracy z arkuszem egzaminacyjnym (z lektorem):
2. Materiały pomocnicze do egzaminu z matematyki (z lektorem):
3. Materiały pomocnicze do egzaminu z języka polskiego:
W tym roku Szkoła Podstawowa w Motyczu obchodzi 20.rocznicę nadania jej imienia Wincentego Witosa. Z wiadomych względów obchody będą inne, skromniejsze niż zwykle.Nietypowe, bo wirtualne. W tym miejscu zwracamy się z prośbą do wszystkich, którzy byli świadkami tamtego wydarzenia z 18 czerwca 2000 roku. Chętnie poznamy Państwa wspomnienia dotyczące uroczystości. A może jesteście Państwo w posiadaniu zdjęć? Bardzo chętnie z nich skorzystamy, by udostępnić tutaj i na stronie szkoły.
Wszelkie materiały prosimy kierować na adres kaminska@motycz.eu
Zgodnie z regulaminem w konkursie przyznano dwie nagrody główne po jednej w każdej z dwóch kategorii wiekowych:
a) za zajęcie I miejsca w kategorii klas 3 – 4 szkoły podstawowej, nagrodę otrzymuje:
Ekozespół ze Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu, 21 -030 Motycz 33, woj. Lubelskie
Za makietę laptopa z opisem jakie cenne materiały, surowce znajdują się w urządzeniu oraz grę planszową o demontażu ze zdobywaniem kart: mamy 4 karty srebra, 8 kart złota, 6 kart miedzi, 4 karty cyny, 10 kart plastiku, 4 karty aluminium. Gracz po kolei wykonuje czynności opisane na planszy ( np.: odepnij przewody od gniazda ładowarki, pobierz kartę miedzi) a demontując urządzenie, oddaje do recyklingu kolejne wtórne wskazane w grze, a na koniec rozwiązuje krzyżówkę o demontażu.
W VI edycji konkursu uczestniczyło 58 placówek edukacyjnych. Bezpośredni udział w konkursie potwierdziło 440 uczestników. Wszystkim, którzy wzięli udział w naszej, tegorocznej, trudnej edycji z uwagi na pandemie Covid – 19, bardzo dziękujemy, życzymy wielu sukcesów.
Organizator: www.chlorofil.com.pl
Wyniki-VI-edycja-Konkursu-Mistrz-Recyklingu
GRATULUJEMY !
JAK ODWAŻNIE RADZIĆ SOBIE ZE STRACHEM? – MODUŁ V PROJEKTU „Każdy z nas jest inny, równy, wyjątkowy”.
To już ostatni moduł międzynarodowego projektu, w którym w bieżącym roku szkolnym uczestniczyły dwie starsze klasy – 6b z p. Moniką Wiertel oraz 7 z p. Elżbietą Kamińską.
Tym razem przyszło nam się zmierzyć z jego realizacją on-line. Ale daliśmy radę!💪
Dziękujemy p. Marzenie Dziadkowiec za inspiracje, p. Karolinie Sobiesiak za współpracę przy realizacji jednego z modułów oraz wszystkim uczestnikom i opiekunom projektu z naszej szkoły – wiele inicjatyw przeniosło się na skalę ogólnoszkolną!😍
Koronawirus sparaliżował ostatnio otaczającą nas rzeczywistość – zamknął szkoły, place zabaw, boiska. Czas spędzany w domu wcale nie musi polegać wyłącznie na jedzeniu, piciu, siedzeniu przed komputerem czy telewizorem i ograniczeniu ruchu do zmiany pozycji z siedzącej na leżącą . Takie zachowania zmniejszają kondycję oraz odporność na choroby. Jak zatem zachować aktywność fizyczną w dobie pandemii? Nasi uczniowie przedstawili kilka pomysłów dokumentując jednocześnie swoją aktywność (zdjęcia, filmiki, prace plastyczne i graficzne).
Czytaj więcej
Z okazji Dnia Matki kl. 3 przygotowała niespodzianki w dniu ich święta.
W. Grodzieńska „Do matki”
Mamo, chciałbym ci przynieść latający dywan.
I kaczkę, która znosi szczerozłote jajka,
Żebyś żyła beztrosko – wesoła, szczęśliwa,
Lecz takie dziwy znaleźć można tylko w bajach.
Lecz dzisiaj za twe troski, trudy, poświęcenia,
Za twą miłość matczyną nigdy nie zachwianą
Mogę tylko twą szyję otoczyć ramieniem
I szepnąć ci do ucha: Dziękuję ci, mamo.
Czytaj więcej
Dzień Matki stał się pretekstem do próby zastosowania wiedzy teoretycznej – polonistycznej – w praktyce. Otóż klasa 5a zapoznała się z nową formą użytkową, jaką jest dedykacja. Dedykacja to krótki tekst, który załączamy do prezentu. Krótki, ale wymagający. W kilku słowach musimy zawrzeć odpowiedzi na kilka pytań („reguła pięciu palców”):
KOMU dedykujemy?
KTO ofiarowuje upominek?
CO ofiarowujemy?
Z JAKIEJ OKAZJI? oraz nie możemy zapomnieć o miejscowości i dacie –
GDZIE? i KIEDY?
A wszystko to po to, by pozostawić po sobie miłą pamiątkę na przyszłość.
Uczniowie starali się, jak mogli – widać, że niektóre mamy mają powód do dumy! 🙂
RAZ JESZCZE ŻYCZYMY MAMOM WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!
Trudno wyobrazić sobie dzisiejszy rzeczywistość bez mediów społecznościowych. Facebook, Twitter czy Instagram to platformy, na których swoje konta mają miliony ludzi na całym świeci. Nauczycielka chemii postanowiła wykorzystać Instagramowy szablon do zadanych lekcji chemii. Uczniowie klasy 7 w ramach lekcji z tlenków metali i niemetali mieli za zadanie przygotować Instagramy z tlenków metali. Widać, że spodobała im się taka forma lekcji i utrwalenia wiadomości tematu. Ewelina Polska-Adach
Instrukcja dla uczestnika konkursu Z uwagi na zmienioną formułę, Konkurs Kangur 2020 zostanie przeprowadzony zdalnie za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl. Oznacza to, że będziesz mógł rozwiązać zadania dostępne na Platformie z poziomu swojego komputera domowego, ewentualnie tabletu czy telefonu, o ile będzie on połączony z Internetem. Upewnij się, że masz dostęp do odpowiedniego urządzenia, podłączonego do stałego i stabilnego łącza internetowego. W przeciwnym razie poproś rodzica lub opiekuna o pomoc.
Szanowni Państwo,
Rodzice Uczniów klas VIII szkół podstawowych,
Wybór szkoły ponadpodstawowej to jedna z ważniejszych decyzji w życiu młodego człowieka. Ważne jest, aby wybory Państwa dzieci były odpowiedzialne, aby przy tych wyborach uwzględnić możliwości, zainteresowania, predyspozycje oraz przeanalizować kryteria wyboru poszczególnych typów szkół. Państwa dzieci mają do wyboru kontynuację nauki w liceum, technikum i branżowej szkole I stopnia. Każda z tych typów szkół to dobry wybór!
Przed podjęciem decyzji o wyborze typu szkoły i profilu klasy zachęcamy Państwa do wspólnej pracy z dzieckiem, z wykorzystaniem przygotowanej prezentacji.
Prezentację opracowała p. Iwona Lipiec – wicedyrektor, doradca zawodowy w Zespole Szkół nr 5 im. Jana Pawła II w Lublinie; wojewódzki konsultant do spraw doradztwa zawodowego w Lubelskim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
Prezentacja „Wspieram nie wybieram”
Nabór szkoły ponadpodstawowe – 2020/2021
Materiał pochodzi ze strony Kuratorium Oświaty w Lublinie
