Świetlica szkolna w Szkole Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu to miejsce, gdzie uczniowie klas wczesnoszkolnych spędzają swój czas przed lekcjami jak i po zajęciach lekcyjnych w oczekiwaniu na zajęcia dodatkowe oraz czekając na rodziców czy opiekunów. Jest to czas, kiedy dzieci uczą się miedzy innymi organizować sobie czas wolny od zajęć lekcyjnych. Oprócz swobodnego spędzania czasu mogą odrabiać lekcje domowe, uczestniczyć w zorganizowanych zajęciach i zabawach grupowych rozwijających w nich sprawność fizyczną, współpracę i rywalizację sportową. Chętnie korzystają z dostępnych gier planszowych, puzzli, szachów ćwicząc koncentrację uwagi, pamięć i spostrzegawczość, a przede wszystkim logiczne myślenie. Podczas zajęć często stawano przed problemem jak zaciekawić i zachęcić uczniów do podejmowania różnego rodzaju aktywności rozwijającej ich zainteresowania. Jedną z propozycji zajęć są warsztaty szydełkowania. Robótki ręczne rozwijają sprawność manualną, twórcze myślenie, dokładność, pamięć, poczucie estetyki i cierpliwość. Jest to też odpoczynek od zajęć lekcyjnych, wyciszenie i odreagowanie emocji i napięć. Zaciekawione dzieci, zarówno dziewczynki jak i chłopcy, są bardzo chętne do podejmowania tego typu wyzwań. Wykonują podstawowe ściegi szydełkowe (łańcuszek, półsłupek) a w połączeniu z koralikami tworzą bransoletki, naszyjniki, zawieszki, smycze na klucze, frotki do włosów, zabawki dla kotów, itp. Z satysfakcją obserwuje się radość i uśmiech dzieci, które z zapałem tworzą kolejne prace, swoje arcydzieła rękodzieła artystycznego. Każdy drobny sukces osiągany podczas szydełkowania umacnia ich wiarę we własne możliwości i zachęca do dalszego wysiłku i poszukiwań. Efektem tych zajęć jest duże zainteresowanie nie tylko wśród uczniów, ale również i rodziców, którzy chętnie współpracują przynosząc włóczki, szydełka i koraliki. Rodzice dostrzegają pozytywną stronę podejmowanych przez dzieci zainteresowań rękodziełem. Zauważają sięganie po taką formę spędzania wolnego czasu również w domu. Zajęcia szydełkowania w świetlicy szkolnej pokazują, że są źródłem radości dzieci i środkiem pozwalającym na osiąganie satysfakcji z samodzielnie wykonanej pracy.
Jadwiga Jusiak
