Realizując treści podstawy programowej, tym razem przyszło nam się mierzyć z reklamą.
Uczniowie klasy 5 mają obowiązek wiedzieć, czym jest tekst reklamowy i z jakich elementów zbudowana jest reklama. Żeby im ten obowiązek uprzyjemnić, dostali zadanie praktyczne – zaprojektowanie własnej reklamy wybranego produktu.
Zadanie nie było takie proste. Trzeba było wykazać się kreatywnością, talentem plastycznym i jednocześnie pamiętać o kilku elementach:
Zadanie nie było takie proste. Trzeba było wykazać się kreatywnością, talentem plastycznym i jednocześnie pamiętać o kilku elementach:
– haśle (najczęściej rymowanym)
– słownictwie charakterystycznym dla tekstów reklamowych (promocja, gratis, okazja itp.)
– starannej ilustracji
– konkretnej grupie odbiorców
– czytelnym rozplanowaniu przestrzennym.
Zapraszamy do zapoznania się z efektami twórczej pracy naszych uczniów!
