Grupa „Pszczółek” poznała nazwy owoców i warzyw w języku angielskim poprzez angażujące i ciekawe zabawy. Pierwsza z nich – „What’s missing” polegała na schowaniu przez nauczyciela jednej karty a zadaniem dzieci było odgadnięcie jakiej karty brakuje. Kolejną grą językową było znane dzieciom Memory. Każdy z uczniów odkrywał dwie karty, szukając pary. Wygrywała ta osoba, która zebrała najwięcej kart. Ostatnią zabawą była ulubiona przez dzieci – budowanie wieży z kubeczków. Nasze „Pszczółki” zostały podzielone na dwie grupy, gdzie każda miała za zadanie ułożyć wieżę z kartami obrazkowymi oraz kubeczkami. Drużyna, której wieża nie została zburzona w czasie gry wygrywała.
Poprzez powyższe zabawy oraz gry językowe, dzieci z radością uczą się języka angielskiego, zapamiętując nowe słownictwo.
Anna Mogielnicka-Wartacz