Podsumowując pracę z lekturą „Dzieci z Bullerbyn”, klasa 3B wykonała makiety, które wyobrażały miejsce akcji książki. Uczniowie sami podzielili się na grupy, wymyślili projekt makiety, ustalili jakich materiałów będą potrzebować oraz kto je przyniesie. Potem z wielkiego bałaganu i chaosu pełnego emocji i fantastycznych pomysłów wyłoniły się kreatywne prace, które możecie zobaczyć na zdjęciach. Wprawne oko wychwyci koszyk na sznurku do przesyłania wiadomości, nadgryzioną kość psa, kota z patyczków kreatywnych, kamyczki wokół lustrzanej tafli jeziora czy ptaka, siedzącego na płocie. Każda makieta jest wyjątkowa, tak jak wyjątkowi są jej autorzy. Kreatywność i wyobraźnia dzieci nie ma granic, wystarczy dać im czas i przestrzeń. Jako nauczyciel uwielbiam patrzeć nie tylko na proces tworzenia, ale również dostrzegam ogromną wartość wychowawczą, społeczną i poznawczą takich projektów.
